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会计学;1、标点符号是辅助文字记录语言的符号;一、顿号、逗号、分号在表示句中停顿时的区别
顿号是并列词语间的停顿
逗号是句间(或短语间)的停顿
分号是并列分句之间的停顿;注意之处;2、我们是到图书馆去借书?还是到资料室去查资料?;特别注意:若一句话中的几问,是从不同角度发问的,并不是选择关系,则每句都用问号。如: 除了他能去,还有谁呢?你?你干得了吗?但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢? ;提示:表示概数的地方不能用顿号。 ;提示:名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句,此时,用逗号不用顿号。 ;二、问号的使用错误——非疑问用问号;三、引号和冒号;四、引号和其他标点连用:
1.如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。
如:总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
2.如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾的标点必须放在引号外面。
如:大革命虽然失败了,但火种犹存。共产党人“从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了”。
[前引号处如果是冒号,后引号用在其他标点外面。否则,后引号用在其他标点前面。——前冒后外,前无后内];3、引文末尾处用的是问号或叹号的句子,无论直接引用还是间接引用,都应把问号和叹号放在后引号内。
如:我们的口号是“中国人民大团结万岁!” ;四、标点与同它功能相同的字词并用。
(1)省略号与“等”“等等”并用。
例如:
参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。 ;(2)破折号与“即”“就是”等词语并用。
例如:
生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。 ;五、省略号与破折号都可表示语音中断,其区别是破折号表示语言戛然而止,省略号则表示余音未尽。 ; 破折号的表示说明或注释的用法和冒号中表示总说与分说的用法有明显的区别。 ; 如果下文是上文所作的注释,应当用破折号。如果下文是上文的分项叙述,则应当用冒号。;思考:句中方框中应填写破折号,还是填写冒号?;七、不是书名用书名号
“《丽达公寓》即日发售……”
书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象,便滥用书名号。;体验与探究;2.(湖北黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是
( )(2分)
A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得
不对?”
B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客
气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客
气地说,是缺德。
C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”
的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太
俗。
[答案] C
[解析] 本题考查标点符号的用法,难度适中。有的句子里虽含有
疑问词“谁”“什么”“如何”“多少”等,它们在全句中仅是充当一个成
分,但全句并不是疑问句,末尾不用问号。C项就属于这种情况,前
两个问号应改为逗号。其他三项牵涉到引号、分号、冒号的用法,
均为常考考点,考生应准确掌握其基本用法。;3.(四川资阳)下面句中标点符号使用完全正确的一项是( )
(2分)
A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮
的小伙?
B.“没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、
小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大
意,太不了解它们了。”
C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:
酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。
东方不得不经常风餐露宿。
D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、
悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一
丝自由的滋味。
[答案] B
[解析] A项是一个选择复句,只能用一个句末点号,所以第一个问
号改为逗号。C项的“等”与省略号不能同用。D项中的顿号改为逗号,
因为并列性谓语不用顿号,用逗号。;4.(河北)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(3分)
A.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的
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