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保育师中级考试题库（保育师4级）含答案1、幼儿园使用的消毒剂应该是（） ☆自制产品☆便宜产品 ☆合格产品（V ）☆浓度最低的产品 2、做好转换环节的工作应注意（）、一日生活有明确的规定、一旦孩 子集中后马上转换等。 ☆组织好转换环节☆重视转换环节 ☆尽量减少转换环节（V ）☆尽量增加转换环节 3、教育（）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。 ☆婴幼儿在哭闹时，少吃东西 ☆少说话26、经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（）即教育训练的 起点。 ☆最局点（。）☆常用点 ☆平均点☆平均值 27、体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为重度肥胖。 ☆40% ?60%☆30% ?40% ☆40% ?59% ( V ) ☆39% ?59%28、晨检后，婴幼儿物品管理的程序是（）。 ☆叠放外衣-记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食☆叠放外衣-保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方 法（V）☆保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方法-叠放外 衣 ☆记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食物-叠放外 衣29、保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到（）。 手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次（V ） 手指甲、脚趾甲均每2周剪1次☆手指甲、脚趾甲均每周剪1次 30、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以（）为宜。 ☆容易☆难度大 ☆具体形象☆具体形象可操作（V ） 31、（）是婴儿认识自己的阶段。 ☆妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段（V ）☆同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段 ☆妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段☆伴随阶段一同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段 32、对有规则的游戏进行指导时，要求保育员做到（），并激发幼儿游戏 的情绪。 ☆了解幼儿的特点和需要☆与幼儿教师互相配合 ☆精心设计和选择游戏（V ）☆做好幼儿家长工作 33、（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。 ☆5?8分钟☆8-10分钟 ☆10?20分钟（V ）☆15?20分钟 34、喝汤端碗的正确姿势是（）。 ☆双手端碗(V )☆一手端碗 ☆头低下，嘴接近碗边☆用吸管吸 35、辅食添加的原则是()。 ☆一种多量添加☆多种多量添加 ☆多种少量添加☆一种少量逐渐添加(V ) 36、为了保护婴幼儿神经系统的发育，应做到()。 ☆保证婴幼儿充足的睡眠(V )☆让婴幼儿学习钢琴 ☆让婴幼儿吃营养补品☆生活程序不固定 37、一般来说，()以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。 ☆3-4 岁☆4-5 岁 ☆6-7 岁（V ）☆8-9 岁 38、视触协调主要表现是()。 ☆知觉到手的位置 ☆认知能力的重要发展☆知觉到物体的位置 ☆眼手探索活动的协调(V )39、幼儿多吃()不有利于排便。 ☆肉(，)☆蔬菜 ☆水果☆粗粮 40、保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时，必须首先()。 ☆唤醒婴幼儿（，）☆将婴幼儿抱起 ☆不醒就排☆发出婴幼儿熟悉的排尿信号 41、颈部、颌下淋巴结肿大说明（）有感染。 ☆下肢☆胸部 ☆头面部、口鼻部（V）☆上肢 42、欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录（）。 ☆学习情况☆是否有备用的衣服 ☆当天的游戏情况☆当晚的喝汤量和饮水量（V ） 43、在图书区，一块小小的坐垫，一张舒适的木椅，这样的环境（），适 宜幼儿阅读。 ☆温馨而安静（V ）☆温馨而不适宜 ☆安静而不适宜☆适宜而不规范 44、婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。 ☆脚平放在地面上（V ）☆托腮 ☆蹲坐在椅子上☆身体后仰靠在椅子背上 45、对待幼儿说谎，错误的行为是：（）。 ☆区分是有意说谎还是无意说谎☆让幼儿明白说谎的后果 ☆及时揭穿谎言 ☆进行严厉惩罚（V ）46、（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。 ☆呀呀学语☆开始懂别人话 ☆说连贯句（V ）☆自己说词 47、幼儿的方位知觉发展的顺序是：（）。 ☆先分辨上下，然后是前后，最后是左右（V ）☆先分辨前后，然后是上下，最后是左右 ☆先分辨左右，然后是前后，最后是上下☆先分辨上下，然后是左右，最后是前后 48、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。 ☆幼儿园安全、卫生保健制度（V ）☆教学活动的规则 ☆游戏活动规则 ☆本班的一日生活安排49、婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（）。 ☆柔软☆轻（V ） ☆重 ☆坚硬50、在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、（）和瞳孔的变化来判 断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。 ☆走路是否正常☆脉搏的变化（V ） ☆话语的多少☆活泼的程度 51、人工喂养的婴儿易发生便秘，主要原因是（）。 ☆食物过杂 ☆饮水过少（V ）☆食物温度偏高 ☆食物中蛋白质含量过低52、淋巴系统由（）组成。 ☆淋巴管、淋巴液☆淋巴管、淋巴结