初中物理人教八年级上册透镜及其应用-凸透镜成像规律省一等奖.pptx

三维目标知识与技能1．理解凸透镜的成像规律，知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系。2．了解实像和虚像的区别。过程与方法1．能在探究实践中初步获得提出问题的能力。2．通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。3．学习从物理现象中归纳科学规律的方法。情感、态度与价值观1．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。2．乐于参与观察、实验、制作等科学实践。 1．生活中的凸透镜能成什么样的像？倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像观察与思考情景导入 2．观察凸透镜成像　　　（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。思考：你看到了什么？ 有多少种不同的情况？　（2）把放大镜正对着窗户外，并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？ 1．探究问题：fFO凸透镜2．实验方案：光屏物体　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？探究凸透镜成像的规律知识点1自学互研 FF2F2F物距u像距V焦距f、物距u、像距v预备知识： 2.像距(v)： 到 的距离；1.物距(u)： 到 的距离；物体 凸透镜中心凸透镜中心像 u=v =S2－S1=26.0cmS3-S2=22.5cm物距（u）像距（v）S1=14.0cmS2=40.0cmS3=62.5cm （1）实验步骤　　①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。　　②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。　　③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。3．进行实验与收集证据 　　④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。　　⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。　　⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。　 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（ v）u＞2fU=2ff＜u＜2fu＝fu＜fV=ff＜v＜2fv＝2fv＞2f不成像、得到一束平行光一束平行光测凸透镜焦距倒立倒立倒立实像缩小实像实像点等大放大实像正立放大虚像照相机、眼睛投影仪、幻灯片放大镜测凸透镜焦距 1. 像的虚实：　　凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？2. 像的大小：　　凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？3. 像的正倒：　　凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？4.物距连续变化时像的大小及像距的变化。知识点2凸透镜成像规律要点总结 模拟实验找规律 透过模拟实验，找出凸透镜成像的规律　　 u＞f 时成实像，u＜f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 )1. 像的虚实：　　凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ 2. 像的大小：　　凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？u＞v时，得到缩小实像； u＜v时，得到放大实像。 3. 像的正倒：　　凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？u＞f 时成实像，是倒立的；u＜f 时成虚像，是正立的。 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物远像近像变小，物近像远像变大。规律方法 1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（ ） A．成像在2倍焦距处　　　　　 B．成像在焦点上 C．成像在焦点内　　　　　 　　 D．不成像B当堂演练 2、某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像，则此透镜的焦距可能为（ ） A．6cm　　　 B．10cm　　　 C．25cm　　　 D．无法确定A 3、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼是（ ） A．实物 　　　　　　　　　　 　 B．等大的实像 C．放大的实像　　　　　　　　 D．放大的虚像D 4、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm，18cm和24cm，分别