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- 2023-01-12 发布于江苏
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即墨市段泊岚镇 小学学科备课记录表
姓名 年级 5 学科
教学 足迹
课题
音乐 时间
教材 教材让我们在革命歌曲的音乐中，牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不分析 易的道理，这是进行以德育为核心的好教材。
教学 1.革命歌曲留下的历史足迹，使我们不忘过去，这就是音乐的社会功能。让我们在革命歌曲的音乐中，牢记革命传统，懂得今天的幸福生活来之不易的道理，这
目标 是进行以德育为核心的好教材。 2.到图书馆寻找资料，在课内进行小品表演及造型设计等活动，加深对革命“足迹”的认识，使课内外的封闭式与开放式教
育相结合。 3.在唱歌实践中，掌握装饰音知识与唱法。 重点 1、牢记革命传统，懂得今天的
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