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- 2023-01-16 发布于江苏
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《小学语文课程与教学论》复习要点 2013
一、小学语文课程的学科性质
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”
——这一课程性质的定位,不仅强调了语文课程工具性这一固有属性,指明了语文作为表情达意、思维交际的工具,既是其他学科学习的基础、人们终身学习的基础, 又是传承文化、维系社会正常运转的手段,而且还强调了语文课程的人文性,揭示了语文课程具有丰富的对学生精神领域具有深广影响的人文内涵,即强调了语文课程的实施是人实现自我成长、激发人的创造力和生命力的过程,体现了语文教育活动是在特定的时空中师生双向的积极
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