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- 2023-01-13 发布于河南
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黑龙江甘南县查哈阳农场 初级中学 讲授人:刘桂华 二0一九年四月十二日 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培 名言::父慈于棰,家有败子。——宋祁 卜算子?咏梅 陆游 名言::你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 学习目标 1.有感情诵读这首词。 2.在归纳梅的形象的基础上领悟作者的思想感情,并传承作者所抒写情怀与美德。 3.掌握本首词的写作手法并从不同的角度赏析语言。 通过对梅的读、品、悟、赏完成本课学习 名言::不愤不启,不启不发。——孔子 有感情朗读: 抓住“词眼”确定朗读基调和感情。 愁 读 梅 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 品 梅 从词中你读出了梅怎样的形象?从哪些语句可以看出?用“这是一株
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