《杜甫诗三首》教案.docxVIP

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《杜甫诗三首》教案 精品文档 5、《杜甫诗三首》教案 教学目标 知识与能力 1.积累文学常识,了解杜甫的诗风。 2.掌握诗歌中的一些表现手法,如借景抒情,用典,借古讽今等; 3.学会通过意象把握作者的情感; 4.学会结合作者生平际遇和所处时代背景分析诗歌内容,理解诗歌思想情感; 5.背诵。 过程与方法 诵读合作探究自主学习讲授点拨相结合 情感与价值观 体味杜甫忧国忧民的情怀和对家国思念之情,培养学生的忧国爱民之情感,提高学生的文学修养。教学重难点:如何鉴赏诗歌;如何把握诗人之情感;掌握其中表现手法。 课时安排:3课时 相关资料简介: (一)关于古体诗与近体诗 旧诗有古体、近体之分,此诗始于唐

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