大班体育游戏教案《小飞人》.doc

大班体育游戏教案《小飞人》 设计意图：跨栏是一项田径运动，可以训练跨跳能力和锻炼胆量。对中班年龄段的孩子来说它既较难掌握又还比较枯燥。那么幼儿该如何面对这个挑战而又不枯燥呢？我也想挑战一下，于是设计了这节体育活动《小飞人》。在整个活动中我用游戏贯穿始终，在帮助幼儿掌握跨栏动作的一些基本要领时促进他们动作的发展和动作的协调性。 一、活动目标： 1.初步学习跨栏运动，能助跑跳20厘米高的栏。 2.勇于挑战自我，体验成功的快乐。 二、活动重点：学习跨栏运动，体验成功的快乐。 三、活动难点：跨、跳有高度的障碍物。 四、活动准备： 1.事先观看过刘翔跨栏的视频或相关图片。 2.15厘米高的跨栏，20厘米高的跨栏，25厘米高的跨栏。 3.音乐。 五、活动过程： （一）运动员入场式 1.幼儿入场。幼儿一路纵队入场，在教师的带领下整理好对伍。小飞人运动会马上要开始了，小运动员们入场! 2.听音乐，做准备操，重点进行下肢运动。 (二)飞人选拔赛 1.出示高15厘米的栏,幼儿自主探索。 今天，我们要进行小飞人比赛，看看谁是班上的“小刘翔”，先请你们试一试，看谁的跨栏的时候没有把栏碰倒。 2.幼儿分成3组站在起跑线上，鱼贯跨过高15厘米的栏。 3.邀请个别幼儿进行示范，提炼动作要点。他刚才是怎么跨过栏的?脚的动作是怎样的? 4.原地练习跨栏动作，注意后脚抬高，练习2-3遍。 5.幼儿分成3组，鱼贯进行跨栏练习。这次我们比一比，看看哪一组的队员最厉害，都没有碰倒。 6.将栏调高到20厘米，鼓励幼儿挑战。你们跨的这么好!看来这个高度难不倒你们，!那老师要增加难度，把栏调高，请你们再来试一试。邀请个别幼儿示范，并提炼动作要点，再次尝试。你是怎样通过的?我们也一起来试试吧! 7.将栏高增加到25厘米，鼓励幼儿再次挑战。 8.幼儿鱼贯进行尝试后，教师小结。有个别小朋友不小心碰到了碰倒，?没关系，多练习几次，相信你们也一定能成功!记住我们的好办法，跑得快，脚抬得高。 （三）飞人挑战赛 1.教师讲解游戏规则。将栏分成三组，以幼儿都能跨过去的20厘米的栏，每组3个同等高度的栏，前后间隔一定距离排列，鼓励幼儿参与我们的“飞人挑战赛”马上开始了!跨过去的幼儿返回跑以击掌的形式下一个跑，一次类推。先完成的那组幼儿获胜。 2.听音乐，幼儿做欢庆的放松动作后，整理器械离场。