初中生物人教七年级上册生物体的结构层次-动物细胞授课.pptx

生活谚语：青蛙乱叫，大雨来到。看一看：观察蛙的三种细胞看一看：展示三种蛙的细胞这三种动物细胞有哪些不同点和共同点？找一找：观察人的口腔上皮细胞阅读P46-47页：1.怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？2.制作装片时，为什么要用生理盐水？用清水行不行？3.为什么要用稀碘液对细胞染色？找一找：观察人的口腔上皮细胞找一找：观察人的口腔上皮细胞制作人体口腔上皮细胞临时装片1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。找一找：观察人的口腔上皮细胞 2.把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。生理盐水找一找：观察人的口腔上皮细胞3.用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。找一找：观察人的口腔上皮细胞4.把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。找一找：观察人的口腔上皮细胞5.用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。目的是 。避免出现气泡找一找：观察人的口腔上皮细胞6.在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用吸水纸 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 稀碘液找一找：观察人的口腔上皮细胞①擦②滴③刮④涂⑤盖⑥染方法步骤找一找：观察人的口腔上皮细胞学生活动一：制作口腔上皮细胞临时装片找一找：观察人的口腔上皮细胞细胞膜细胞核细胞质找一找：观察其它动物细胞学生活动二：观察蛔虫卵细胞和草履虫细胞各种动物细胞画一画：画出动物细胞结构简图各小组展示所观察细胞的共有结构细胞核细胞膜细胞质线粒体动物细胞的基本结构：都有细胞膜、细胞质、细胞核。小组总结 比较教材P45页图2-2和教材P48页图2-5，想一想动物细胞和植物细胞有什么相同和不同之处？比一比：动植物细胞的基本结构比较植物细胞动物细胞比一比：动植物细胞的结构比较比较动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核有无有有无叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有有细胞是构成生物体的基本单位。做一做：制作动植物细胞模型小组合作1.活动目的：请同学们根据动植物细胞的结构，发挥自己的想象力制作出动植物细胞的模型。2.活动提醒：用不同颜色的橡皮泥代表不同的细胞结构。让我们一起来拼凑一个细胞吧！做一做：制作动物细胞模型家庭小实验典故《荀子?议兵》：“经桀作尧，譬之若以卵投石，以指绕沸。”练一练：知识应用1.在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水，主要是为了：A.使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常状态D练一练：知识应用2.植物细胞具有但是动物细胞没有的结构是A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、细胞核、细胞质C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、细胞核C练一练：知识应用3.杜鹃与杜鹃鸟共有的结构是：A.细胞核B.细胞壁C.液泡D.叶绿体A