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《学前教育研究方法》复习资料 一、名词解释题 学前教育研究—— 本土概念—— 情境分析—— 问卷—— 教育实验法— 观察法—— 行动研究法—— 选题的可行性原则—— 研究对象—— 焦点小组访谈—— 误差—— 质的研究—— 二、填空题： 实验课题的评价，即评价实验课题研究的 和对教育实践活动的 的大小。 在实验研究中自变量来源于 和 。 教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为 和 。 发现经验并在此基础上为教育经验总结确立 ，是运用这种科研方法的第一步。 是解决问题的关键。 根据抽取的研究对象数量的多少，成组研究又分为 和 。 根据抽样是否按随机性原则进行可将其分为 和 两大类。 要选