四年级下册美术教案及反思-第5课时钟造型设计｜浙美版.docxVIP

时钟造型设计》教案 教学目标： 1、了解时钟的造型结构特征，将身边各种事物巧妙地重组，进行 创意设 计 2、欣赏具有创意的时钟造型设计，在此基础上联系生活，寻找设 计灵感 来设计个性化的时钟 3、理解设计与生活的关系，懂得爱时、惜时的道理 教学重难点： 1、重点：设计一个富有创意的有独特的时钟 2、难点：运用身边各种事物巧妙地重组，设计制作独特的时钟课时安排： 1 课时 课前准备：课件、范画、绘画工具 教学过程一．导入新课 提问：“一寸光阴一寸金，寸金难买光阴”同学们知道这句格 言写关于什么的？ （生：时间） 那时间用什么来记录的？ （钟表） 出示课题：《时钟造型设计》 你见过时钟吗？是在哪些