幼儿园小班教案《生活模仿动作》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《生活模仿动作》含反思 小班教案《生活仿照动作》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助已有的生活阅历，创编不同的日常生活仿照动作，熟识音乐旋律，学习根据音乐节奏一拍一下地做刷牙、洗脸、梳头的话功能生活仿照动作，乐于参加创编动作，愿意在集风光前大胆地表演动作。  　　活动目标： 　　1、熟识音乐旋律，学习根据音乐节奏一拍一下地做刷牙、洗脸、梳头的话功能生活仿照动作。　　2、借助已有的生活阅历，创编不同的日常生活仿照动作。　　3、乐于参加创编动作，愿意在集风光前大胆地表演动作。　　4、感受歌曲温柔、舒缓的旋律，理解歌词的含义。　　5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。　　活动预备：　　牙刷一支，刷牙、洗脸、梳头等图片，梳洗音乐。　　活动过程：　　一、复习歌曲《亲亲我》。　　(1)随着音乐师生共同表演唱歌曲《亲亲我》。　　(2)老师：妈妈亲过了，你还想要谁亲亲呢?　　(3)师生歌颂仿编的歌曲。　　二、观赏生活仿照动作。　　老师：你看见小伙伴在做什么?　　三、学习生活仿照动作。　　(1)老师：小伙伴在做什么?他们是怎么做的?　　(2)老师哼唱音乐，请个别幼儿上来带领大家一起做仿照动作，老师在一旁用体态动作提示幼儿一拍一下地做动作。