幼儿园小班教案《玩水真有趣》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《玩水真有趣》 幼儿园小班教案《玩水真有趣》1 　　一、活动目标  　　1．通过“玩水活动”让幼儿学会围绕主题谈话，鼓舞幼儿主动参加，自由交谈，情愿在集风光前表达自己的思想。  　　2．援助幼儿学会用简短的语句谈论玩水的过程，学会用“兴奋”、“快乐”、“有趣”等词汇表达玩水时的开心心情。  　　3．援助幼儿掌控在不同场合用不同音量说话的谈话规章，知道自由交谈时，讲话声音要轻；集体谈话时，讲话声音要洪亮。  　　二、活动预备  　　(一)物质预备  　　1．大盆六个，盆中放水。  　　2．各种瓶子、塑料盒、积木、弹子、纸折的船、泡沫块等物体假设干。  　　(二)知识阅历预备 尝试玩水方式。  　　三、活动过程  　　1．创设谈话情境，引出谈话话题。  　　幼儿先任意在水中玩耍，然后老师参加玩水活动，并援助幼儿记住玩水的用具、声音、玩具的浮沉。  　　2．引导幼儿围绕话题自由交谈。  　　引导幼儿说出自己的玩水过程。  　　3．引导幼儿拓展谈话范围。  　　集体谈论“玩水”。在自由交谈的基础上，请几位幼儿在集风光前说话，能用简短的句子说一段话。  　　老师提出新的问题：拓展话题。你们喜爱玩水吗?玩水时心里兴奋吗?幼儿依据新的问题在集风