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- 约 4页
- 2023-01-16 发布于河北
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人教版《白公鹅》教学设计
一、教学目标
1.学生能以一定的速度进行朗读,能够体会丰子凯与叶诺索
夫笔下白鹅的不同之处。
2.初步体会作者表达方式的不同。
3. 体会作者对白鹅的具体描写,唤起学生对动物的喜爱之
情。
二、教学重难点:
通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。
三、教学准备:
相关图片与文字幻灯。
四、课前谈话导入
1、同学们,上一课,我们认识了丰子凯老先生笔下的白鹅
(板书:白鹅),今天,和我们见面的是
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