教师口语论文范文初中优选68篇.docxVIP

　　Good morning, everyone! My name is xxxx. I’m a student of Great 7 from xxxmiddle school. I ’m very glad to stand here and give you a short speech today. My topic is “I love English”. 　　English is now used everywhere in the world. It has become the most common language on Internet and for international trade. More and more people has begun to learn English now . 　　As for me, I love English soon when I began to learn it. I find the great beauty of English language from English songs, English stories and English book. Learning English makes me confident and give me a new colorful world. 　　love English. I hope I can travel around the world one day. I want to go to America, I also want to go to London. If I can ride my bike in New York University, how happy I’ll be! 　　I love English. I hope I can make friends with many people from different countries. I will introduce China to them proudly in English, Such as Great Wall and the Summer Palace. 　　I know Rome was not built in a day. I believe that I can speak English very well one day if I can study hard. At that time, my dream will come ture. 　　That’s all. Thanks for your listening! 　　——初中英语口语大赛演讲稿3篇 　　浅谈怎样上活语文课 　　关键词 ： 支配教材 美学渗透 因材施教 　　内容摘要： 　　语文是一门综合性的学科，如何才能上活语文课，提高文文教学效率呢？ 　　下面我谈谈自己的看法？ 　　一、要善于支配教材 　　每教一篇课文，都应该有目标，但是学生之间的差异是客观存在的，因此，既要提出目标又要留有余地。目标定高，超过多数学生的承受能力，要活也就很难了；也使语文教学失去了应有的功效。所以，上语文课，要善于看准目标，选准材料，这样，才能导演出活剧来。 　　1、将课堂还给学生 　　语文课堂上，教师一人唱独角戏，课堂气氛容易单调、沉闷及至令人窒息。上活语文课，教师要善于变独角戏为同台戏，师生共同进行课堂教学探索。有目的地指导学生展开课文内容大讨论，每位学生都会有自己独到的见解，然后要组织学生自导自演，自编课文，培养学生的自信 　　2、要善于调味 　　如何使语文教学变得灵活新颖，丰富多彩呢？我认为最重要的应从两个方面去努力。在进行正常课堂教学的同时，应适时适量地向学生介绍一些文学信息，使学生通过文学这个窗口，了解社会，了解人生。这样，定会给语文教学注入很多活力，进而达到促进学生学习语文的兴趣。另外，还可以通过各种渠道、各种形式沟通课文和学生情感。此外还要利用多媒体手段，搞些配乐朗诵，让学生沉浸在特定的气氛中，其效果反而更好，课堂学习气氛也会更加清新宜人。 　　论教师口语对教学的重要性 　　摘要：教师口语对以后的教学非常重要。是教师实施教学的必备的基本素养养之一，也是作为上好一堂课的重要条件之一。它对促进教学向良好方向发展起到了不可替代的作用，也是一名优秀教师应该具备的能力。教师口语表达能力强，能将冗长的内容用精辟的话概括出来，将复杂抽象的内容变的形象具体，这样能让学生更好的理解并且接受。与此同时也能更好的引导学生积极的参与到课堂教学中来，激发学生对学习的兴趣。 　　关键词：教师口语 教学 重要性 　　一． 学习教师口语是师范类各专业学