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1、审题:画出关键词,理清关键词含义,界定分析对象,明确找点方向,同时关注要求。
本道题需要理解四十年“巨变”是什么意思?“说走就走,路不再长”是什么意思?为什么说走就走路不再长?以这些问号为线索,确定找点方向。同时关注下要求中的字
2、找点:围绕题干关键词梳理材料,利用不同符号批注答案要点。
这道题需要回答题干所提的几个问号,一一梳理材料即可。
3、加工:外在形式上确立总分总思路,即先整体理解这句话的含义,再具体分析,最后总结或提对策收尾。内容上相同或相似的要点放一块书写,呈现答案的层次感与条理性。
比如这道题中,需要按以下思路加工:(1)整体解释这句话的含义;(2)具体说明巨变的含义,说走就走,路不再长的含义;(3)总结或提对策。
4、书写:在字数允许的范围内书写答案即可。
解释型综合分析题,顾名思义,就是对某个事物或现象进行解释说明。我们可以根据题干中的关键词汇来判断题型。题干中出现了“谈谈对……的理解/认识/见解”,其中省略号指代的是某种人们熟知或者不为人知的现象、某种事物或者某个人的观点。判断清楚题型之后,就应该在我们的头脑中形成一个答题的思路,即三个部分:是什么、为什么、怎么办。是什么即对该现象、事物或观点进行解释;为什么即对解释的对象进行进一步的分析,分析现状、影响、原因,至于具体选择哪部分的内容,主要视材料而定;最后,落实观点,也就是提出对策。例如:2015年国考中有一道解释型综合分析,该题为谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”。这时我们就可以形成作答思路,先要解释这句话,接着分析为何新技术是一种创造性的毁灭力量,最后谈谈应该怎么办。
【给定资料】
在张先生求学期间,南宁至上海的直达特快列车每天仅有一趟,全程42个小时。“如此漫长的旅程,由于开窗透气,蒸汽机车飞扬的煤灰从开启的车窗飘入,让白衫变成黑衣。”如今,南宁与上海之间已有高铁、特快列车、快速列车开行,多个车次可供选择,最快的高铁车次全程只要12个小时。
党的十八大后,中国铁路进入了新一轮的高速发展期。截至2021年末,全国高铁营业里程达到4万公里,占铁路营业里程比重超过四分之一。高速公路里程万公里,比上年末增加8090公里,占公路总里程比重为,增加的部分向二、三线和中西部城市倾斜,呈现稳步提高态势。
【作答思路】第一步整体解释:改革开放四十多年交通大发展,人们出行更加便捷。 第二步要点:过去出行交通基础设施落后,道路颠簸、蒸汽机火车需开窗透气;出行方式单一,耗时长,车次少。
现在出行:
1、基础设施发达;
2、出行选择多样化,方便快捷;
3、十八大之后,铁路高速发展:调整列车运行图,车次增加,增加车次向二三线和中西部城市倾斜;
4、高铁、高速里程数居世界前列,民航机场增多;
5、共享单车兴起,解决了出行的最后一公里问题;
6、交通更新迭代;
综合分析的作答方法仍然按照审题、找点、加工、书写四步走。在审题部分的重点有三个:题目类型、分析对象、特殊要求;找点就是围绕分析对象回到材料中寻找相关的所有要点;重点在于加工环节。解释型分析的整体作答逻辑为总分总,那么这每一部分有具体该如何操作呢。
1.首先第一个总,一定要点明分析对象的本质含义,也就是要解释分析对象,但各位考生对这一步的理解存在误区,总认为要复杂,抽象,但实际上解释本质含义的目的就在于简单且明确。具体一共分为三种情况。
A .回到分析对象出处段,看前后句是否有同义转述:同义转换词(换句话说、或者说、即、——);或者句式结构类似的句子
例:城市的水系就像城市的指纹
解释为:城市的水系打造了城市的特色
B.划分关键词:带引号的词,抽象意义难以理解==实词,回到材料中寻找对于关键词的解释,并串联成一句话。
例:下水道是城市的智慧和良心
解释为:城市地下排水设施是城市管理者的科学规划和正确的政绩观
C.综合全文简单得出解释
例:有的孩子是红色的草莓,有的孩子是紫色的葡萄。
解释为:每个孩子是不同的
2.第二个分,要在对应材料寻找和分析对象相关的所有要点,但要注意要点间内在逻辑。
A.找寻的要点有好坏之分时,一方面;另一方面
B.如果找的要点是一边倒的好或者坏时,可以按照要素罗列要点:好现象、问题、原因、影响
C.如果全篇材料以案例的形式呈现,可按照案例的要素呈现要点:处境+做法+结果。
3.最后一个总,提对策或者做结论,秉承扬长避短原则。
当材料中出现要、必须、应该等直接对策时,直接放至最后,但有时没有直接对策的话,就需要看具体情况。如果分析部分全都是正面表述,最后就可以做结论弘扬、提倡等等,但如果分析部分有问题,就可以在最后根据问题反推宏观对策。
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