“互联网+教育”教学案例五年级数学《三角形的面积》.pdfVIP

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2023-01-16 发布于河南
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互联网+教育教学案例教案设计一、教案背景 1、面向学生：□中学 小学 2、学科：数学 3、课时：第 2 课时 4、学生课前准备：（1）复习有关图形面积计算的题目（2）学生预习课本例题二、教学课题三角形面积的计算三、教材分析教学内容：人教版五年级上册 9192 页三角形的面积是本单元教学内容的第二课时，是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形