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- 2023-01-13 发布于广西
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第三讲 免疫调节
考纲导向·明目标
KAO GANG DAO XIANG MING MU BIAO
考纲要求
素养定位
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。
1.通过比较特异性免疫与非特异性免疫、细胞免疫与体液免疫的异同点,形成辩证统一的观点。(生命观念)
2.通过分析细胞免疫与体液免疫的模型图,培养模型分析能力与建模的科学思维能力。(科学思维)
3.通过设计与免疫有关的实验,提升实验设计及对实验结果分析的能力。(科学探究)
4.通过总结艾滋病的流行与预防知识,了解内环境稳态失调引起的疾病,从而形成健康生活、关注人类健康的态度。(社会责任)
核心考点一 免
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