;风;谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。;我会拼;; 风
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。;谁也没有看见过风,;思考:
你从哪个句子找到风娃娃?请用“_____”画出来。;谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。;自学提示:
从第二、第三小节中选择你喜欢的一个小节自学。
1、找:描写风娃娃的句子,用“——”画出来。
2、再找:最能表现风娃娃特点的词语。
3、读:有感情地朗读自己喜欢的小节。
;谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。;.;谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。;尝试背一背
;;生活中,我们还在哪些情况下可以感受到风的来临?;飘扬的五星红旗;转动的风车;波涛汹涌的海面;飞舞的蒲公英;我是小诗人;小
诗
人;谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是 的时候 ,
我们知道
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