小学语文扩句和缩句.pptVIP

小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 _______________________________ （2）小蜜蜂飞来飞去。 _______________________________ （3）红旗升起来了。 _______________________________ （4）老师在上课。 _______________________________ （5）月亮照着大海。 _______________________________ ?二、保留句子的主干。 4.句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后 面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 缩句方法 小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 _______________________________ （2）小蜜蜂飞来飞去。 _______________________________ （3）红旗升起来了。 _______________________________ （4）老师在上课。 _______________________________ （5）月亮照着大海。 _______________________________ 小试牛刀 1、按要求完成句子 (1)我数着星星。(怎样地数着?)? ____________________________________?? (2)小草顶着露珠。(什么样的露珠?)?? ____________________________________ (3)杏儿挂满了枝头。(什么样的杏儿?) ____________________________________ (4)妈妈缝着纽扣。(怎么样地缝着?)?? ____________________________________ ?二、保留句子的主干。 3.并列的主语或宾语要保留。 缩句方法 如：王强和李红都是学校这学期的三好学生。 王强和李红是三好学生。 小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 _______________________________ （2）小蜜蜂飞来飞去。 _______________________________ （3）红旗升起来了。 _______________________________ （4）老师在上课。 _______________________________ （5）月亮照着大海。 _______________________________ 小学语文扩句和缩句 扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更形象、更生动。 如：小鸟唱歌。 （ ）小鸟（ ）唱歌。 小学语文扩句和缩句小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 _______________________________ （2）小蜜蜂飞来飞去。 _______________________________ （3）红旗升起来了。 _______________________________ （4）老师在上课。 _______________________________ （5）月亮照着大海。 _______________________________ ?二、保留句子的主干。 4.句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后 面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 缩句方法 小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 _______________________________ （2）小蜜蜂飞来飞去。 _______________________________ （3）红旗升起来了。 _______________________________ （4）老师在上课。 _______________________________ （5）月亮照着大海。 _______________________________ 小试牛刀 1、按要求完成句子 (1)我数着星星。(怎样地数着?)? ____________________________________?? (2)小草顶着露珠。(什么样的露珠?)?? ____________________________________ (3)杏儿挂满了枝头。(什么样的杏儿?) ____________________________________ (4)妈妈缝着纽扣。(怎么样地缝着?)?? ____________________________________ ?二、保留句子的主干。 3.并列的主语或宾语要保留。 缩句方法 如：王强和李红都是学校这学期的三好学生。 王强和李红是三好学生。 小试牛刀 2、扩写句子 （1）鲜花盛开了。 ____