吴丹丹《我和祖父的园子》.pptx

19.我和祖父的园子;研读要求： 找出中心句;一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。;这是一个________的园子; 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。;仿写： 校园里的大榕树愿意长多高，就_________________。 花坛里的鲜花愿意__________，就________________。 ________愿意____________，就___________________。;为什么要写这是一个自由之园;栽花;读书要求： 思考“我”有怎样的特点？; 当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟 在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地 溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。 有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。; 其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄 头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪 个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把 狗尾草当作谷穗留着。; 一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去 摘下来，我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃 完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过，于是 丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去 做别的了。; 祖父浇菜，我也抢过来浇。不过我并 不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气， 把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了!下 雨了!”;“我”是一个_______________的小女孩;为什么要写这是一个自由之园;自由之园;读书要求： 思考“祖父”有怎样的特点？; 祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗?” …… …… 我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”;祖父是一个__________的老人;她出生于一个地主家庭，幼年丧母，父亲是个冷酷的人，只有祖父给他疼爱和温暖，成为她的第一任启蒙老师。在祖父的支持下，她才得以读书。祖父死后，她失去了唯一的保护人，父亲和继母强迫她辍学，她不得不逃离家庭，走??文学创作之路。;作业超市：;感谢大家 下次再会