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第 元宵节活动策划方案 元宵节活动策划方案 1 “泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产，从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果，不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助__年春节、元宵节这一传统盛大节日，举办少儿花灯展，为使活动取得成功，制定本方案。 　　一、活动主旨：　　弘扬泉州花灯文化，展示学生花灯作品　　二、活动名称：　　__年t淘园元宵花灯展　　三、活动时间：　　1、活动具体时间：__年初十三至元宵节　　2、具体布置时间及挂灯笼时间：正月十二早9点，全天布置　　四、活动地点：　　新华路t淘园　　五、活动准备　　1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内，家长方面进行宣传。　　2、会场布置：会场前的led展示成果图片，安放宣传板，张贴海报，彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。　　3、 所需物品：led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。　　六、活动大体流程：　　前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)　　备注：花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备)，评选出心目中的最佳创意奖5名，工艺奖5名，环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。　　七、详情如下：　　1、花灯征集：　　每班至少8盏花灯，并选出精品送往布置场地。　　2、花灯展活动：　　内容：花灯展示，观展，评选　　3、奖品：奖品设置20个，以投票结果为准　　八、活动场景安排与布置:　　1、场地设置，如红布背景及活动名称　　2、走廊每排建议花灯6展，以中心较低，两边渐高的形式悬挂。　　3、装饰(如ppt上展示的布条，悬挂气球等)　　九、问题与建议：　　1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。　　2、投票箱的摆放位置　　3、前面设立一块前言导言宣传板，配合花灯展。元宵节活动策划方案 2 活动内容: 　　做汤圆　　活动时间:　　__年_月_日　　活动地点:　　各班教室　　活动目的:　　1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。　　2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵　　3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备:　　1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。　　2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。　　3.布置好活动场地，摆好桌子、铺好桌布。　　活动过程:　　一、教师通过图片、影象等资料，介绍元宵节，激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵　　二、介绍搓元宵的材料　　1.介绍做元宵的材料——干糯米粉　　2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉　　3.幼儿欣赏湿糯米粉。　　三、教师示范做元宵。　　1.先将糯米粉搓成长条。　　2.分成一小段一小段。　　3.将每一小段放在手心里，一只手盖在上面揉几下，一个元宵就做好了。　　四、幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。　　五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。　　教师引导幼儿仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。　　六、教师总结:　　今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察，更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，同时也感受了元宵节的欢乐!元宵节活动策划方案 3 20__年3月2日(农历正月十五)为一年一度的元宵佳节,为了感谢全体职工一年的辛劳，增添节日喜庆气氛，提升职工福利待遇，让广大职工欢度节日，特申请举办20__年元宵摸奖活动。 　　具体方案如下：　　1.举办时间:20__年3月2日(农历正月十五)13：00—17：00。　　2.举办地点:总厂内广场、足球场、三厂内广场、六厂内广场。　　3.举办单位:总务部　　4.摸奖奖品筹备:　　(1)秘书室筹办赠送礼品并作统计，按数量均分给各庶务股摸奖;　　(2)厂务业务提供B品鞋会同秘书室同协力厂商更换为其它奖品提供给总务部;　　(3)奖品不足部分，由总务各庶务股申请福利金购买;　　(4)摸奖之红包所需现金数额，由各庶务股申请福利金，由财务课准备并发放;　　5.摸奖主持人及颁奖人员:由各厂课长级以上干部担任。　　6.参加摸奖人员:凡职工20__年12月31日前(含 12月