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小学综合实践《1我做环保宣传员》优质教案、教学设计 《我做环保宣传员》社会服务活动教学设计 壱、活动背景 开学后，我们班组织学生进行了《关于垃圾规范投放的调查研究》活动，在分组开展活动中，孩子们普遍发现，目前大家都认可“垃圾对环境、对健康危害严重”，但大部分人对垃圾的分类以及垃圾的回收处理问题一知半解，其实是不真正明白的，于是孩子们自发地提出，要将我们的调查信息让更多的人知道，从而更好地处理生活垃圾，为环境保护做出自己的一份力量。介于此，我顺势引导学生，提出了本学期的服务主题-----我做环保宣传员。 弐、活动目标 （一）价值体认：学生通过亲历、参与服务活动，初步形成服务意识、集体思想和