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会计学第1页/共54页【教学目标】【知识目标】(1)了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。(2)掌握溴乙烷的主要化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。【能力和方法目标】(1)通过溴乙烷的水解实验设计,培养学生的实验设计能力;(2)通过学习溴乙烷的物理性质和化学性质,培养学生使用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应的能力;(3)由乙烷与溴乙烷结构异同点引出溴乙烷可能具有的化学性质,再通过实验进行验证的假说方法。【情感和价值观目标】 (1)通过卤代烃中如何检验卤元素的讨论、实验设计、实验操作,尤其是两组不同意见的对比实验,激发同学兴趣,使其产生强烈的好奇心、求知欲,急切用实践来检验结论的正误。实验成功的同学,体会到劳动的价值,实验不成功的同学,经过了困难的磨炼,通过独立思考,找出存在的问题,既锻炼了毅力,也培养了严谨求实的科学态度。(2)从溴乙烷水解实验的设计体会到严谨求实的科学态度和学习乐趣。通过用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应,使学生体会到对化学反应规律的理解与欣赏;【科学方法】由乙烷与溴乙烷结构异同点引出溴乙烷可能具有的化学性质,再通过实验进行验证的假说方法。【教学重点、难点】1.溴乙烷的水解实验的设计和操作;2.试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应。第2页/共54页身边的化学有些品牌的涂改液中的溶剂含有三氯乙烯 聚氯乙烯(PVC) 雨衣七氟丙烷 灭火器 第3页/共54页从组成看,它们都应该属于哪类有机物?卤代烃 在激烈的体育比赛中,运动员肌肉挫伤或扭伤是经常的事,队员受轻伤时,队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂,进行局部冷冻麻醉应急处理,马上就能参加比赛。氯乙烷喷剂(沸点12.27℃)应急处理第4页/共54页一、卤代烃1.定义:你能根据所学知识给出卤代烃的定义呢? 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物。2.通式:R-X—X (包括F Cl Br I)卤代烃官能团:CnH2n+1X饱和一卤代烃第5页/共54页3.卤代烃分类有以下几种分类方法:(交叉分类法)(1)根据分子中所含卤素的不同,可分为 氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。(2)根据卤代烃分子中卤原子的数目不同二卤代烃多卤代烃一卤代烃第6页/共54页(3)根据分子中烃基结构不同可分为饱和卤代烃、不饱和卤代烃和卤代芳烃。饱和卤代烃如溴乙烷不饱和卤代烃如氯乙烯卤代芳烃如溴苯第7页/共54页4、卤代烷烃的命名(1)含连接-X的C原子的最长碳链为主链,命名“某烷”。 (2)从离-X原子最近的一端编号,命名出-X原子与其它取代基的位置和名称。 第8页/共54页5、卤代烃的同分异构体 (1)一卤代烃同分异构体的书写方法①等效氢问题(对称轴)如:正丁烷分子中的对称:CH3CH2CH2CH3,其中1与4,2与3号碳上的氢是等效的;异丁烷分子中的对称:(CH3)2CHCH3,其中1号位的氢是等效的。②C4H9Cl分子中存在着“碳链异构和官能团位置异构两种异构类型。先写最长碳链,降碳为取代基,Cl原子位置转换: 第9页/共54页(2)二卤代烃同分异构体的书写方法如,C3H6Cl2的各种同分异构体:一卤定位,一卤转位:第10页/共54页6. 卤代烃的物理性质· 卤代烃不溶于水,但溶于弱极性或非极性的乙醚、苯、烃等有机溶剂。某些卤代烃可用作有机溶剂。多卤代烷及多卤代烯对油污有很强的溶解能力,可用作干洗剂。· 纯净卤代烃均无色。一卤代烷有不愉快的气味,其蒸汽有毒。· 卤代烷的沸点随分子中碳原子数的增加而升高。碳原子数相同的卤代烷,沸点则是:RIRBrRClRF。在异构体中,支链越多,沸点越低。由于碳卤键有一定的极性,故卤代烃的沸点比相应的烃高。· 少数是气体(一氯甲烷),大多为液体或固体。· 卤代烃的密度随碳原子数增加而降低。 (一氟代烃和一氯代烃一般比水轻,溴代烃、碘代烃及多卤代烃比水重。)最重的多卤代烷是CCI4。?第11页/共54页7、卤代烃的用途致冷剂溶剂医用卤代烃农药灭火剂麻醉剂聚氯乙烯PVC 化学稳定性好,耐酸碱腐蚀,使用温度不宜超过60℃,在低温下会变硬。 分为:软质塑料和硬质塑料第12页/共54页【例题】食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC)等种类。PVC被广泛地用于食品、蔬菜外包装,它对人体有潜在危害。下列有关叙述不正确的是( )A.PVC单体可由PE的单体与氯化氢加成制得B.PVC保鲜膜属于链状聚合物,在加热时易熔化,能溶于氯仿C.鉴别PE和PVC,可把其放入试管中加强热,在试管口放置一湿润的蓝色石蕊试纸,如果试纸变红,则是PVC;不变红,则为PE。D.等质量的聚乙烯和乙烯燃烧消耗的氧气相等A 聚氯乙烯聚乙烯第13页/共54页【资料】如何区分聚乙烯和聚氯乙烯? 遇火易燃,火焰呈黄色,燃烧时有石蜡状油
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