基于学科素养下初中化学情境教学设计探析——以“物质的检验和鉴别专题复习”为例-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019006期）-成都大学.pdfVIP

基于学科素养下初中化学情境教学设计探析——以“物质的检验和鉴别专题复习”为例-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019006期）-成都大学.pdf

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