小学语文北师大二年级下册动脑筋狮子和兔子课件.ppt

狮子兔子和 孩子们，用你们喜欢的方式自读课文，边读边想：我知道了什么？我会读，我会想！ 1.狮子遇到了什么困难？（请用“—”勾出来）2.他是怎么做的？（请用“﹏”勾出来， 把表示动作的词用“△”标上。）3.结果怎样？（请用“—”勾出来）看谁最动脑筋哦! 狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。 这时，小兔心里想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我会想哦！ 狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是？” 如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。 想一想 还有什么办法能把狮子身上的红蚂蚁赶走？ 品悟句子 兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。” 我会填。　　兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。要想　 ,必须 。” 解决问题动脑筋 《聪明的小狐狸》《小老鼠做蛋糕》