学习导航一: 1、自读课文,注意生字词语。 2、以小组为单位来参加词语挑战赛。 曲线 紫色 连绵起伏 理想 透明 宝藏 饥荒 海底 永远 消灭 插入云天 我有一盒彩笔, 我用它画美丽的今天: 画一条蓝色的直线, 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆, 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线, 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角, 那是电视塔插入云天。 我有一盒彩笔, 我用它画明天的理想: 我画透明的海洋, 为了看清海底的宝藏。 我画绿色的太阳, 为了让夏天凉爽。 我画结满面包的大树, 为了永远消灭饥荒。 我画小朋友长上翅膀, 为了在广阔的天空飞翔。 我有一盒彩笔 学习导航二:1、可爱的丁丁为我们画了几幅画?2、画的名字是什么? 美丽的今天 明天的理想 小组合作学习要求: 1、组内小朋友讨论学习第一幅画:美丽的今天。 2、可选择: ①说一说:画了什么表示什么?(分别用“ ”和“ ”勾画。) ②读一读:有感情地朗读。 ③画一画:边读边画。 3、小组汇报交流。 美丽的今天 我有一盒彩笔, 我用它画美丽的今天: 画一条蓝色的直线, 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆, 那是中秋明月挂在山尖。 画一条紫色的曲线, 那是连绵起伏的远山。 画一个细细直立的三角, 那是电视塔插入云天。 画一条蓝色的直线, 那是小河流过稻田。 画一个黄色的圆, 那是中秋明月挂在山尖。 画一条
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