小学家长会课件(完美版).ppt

家长的角色与责任 1、权威地位转移到老师 维护老师的威信，做好家校衔接工作 2、做孩子的知心向导 孩子社会交往圈扩大，给予孩子活动的空间，维护孩子的“面子”，做好“向导” 建议： （一）把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 （二）真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不但是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量） 建议： （一）把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 （二）真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不但是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量） 建议二：重结果更重过程 有些家长只关心孩子的成绩，不关心他是怎样一步步取得的，好时赞扬，不好时责骂。 希望各位家长更关心他是怎样学习的，回家是怎样做的。相信只要您注重他整个学习过程了，相信他的成绩一定会让您满意。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 建议五：会爱孩子 建议三：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己生活困乏了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育仅仅满足大人的需要。 * 小学家长会 小学家长会课件(完美版)家长的角色与责任 1、权威地位转移到老师 维护老师的威信，做好家校衔接工作 2、做孩子的知心向导 孩子社会交往圈扩大，给予孩子活动的空间，维护孩子的“面子”，做好“向导” 建议： （一）把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 （二）真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不但是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量） 建议： （一）把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 （二）真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不但是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量） 建议二：重结果更重过程 有些家长只关心孩子的成绩，不关心他是怎样一步步取得的，好时赞扬，不好时责骂。 希望各位家长更关心他是怎样学习的，回家是怎样做的。相信只要您注重他整个学习过程了，相信他的成绩一定会让您满意。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 建议五：会爱孩子 建议三：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己生活困乏了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育仅仅满足大人的需要。 尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 召开家长会的目的： 哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。 孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。 小学家长会课件(完美版) 任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。 您的关注， 是孩子的期待； 您的赞赏， 是孩子的骄傲； 您的鼓励， 是孩子的动力。 学生情况分析 第一次月考三年级成绩 刘 娜 251.8 赵 湧 275.5 姜可心 273.7 王玉森 222.1 柯云龙 263.5 张 禹 221.5 熊志岗 233.5 代治玉 217.5 代 超 225 代江龙 232.8 学校 语文 数学 英语 总评 名次 石门 71.2 83.8 86.9 241.7 1 中心 49.5 55.5 50.1 159.2 4 油坊 40.1 60.5