新教科版五下科学4-1《温度与水的变化》公开课课件.pptxVIP

热温度与水的变化4教科五年级下册双手握住一杯热茶，手会慢慢地热起来；要是握住一块冰，手就会变得越来越冷。怎么回事？我们平时说的热，实际上是一种能量。热量可以从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。哪些物体传热性好？热在物体间怎样传递？怎样能阻止或减缓热量的传递呢？让我们从物体的温度的变化和测量开始吧！图片中的水是以什么形态存在的？气态固态液态聚 焦水的形态发生变化与什么因素有关呢?气态温度固态液态探索一水的形态变化与温度之间的关系水结冰的温度和水沸腾的温度是多少？受冷受热水温度变化100℃温度变化0℃冰水蒸气探索一水的形态变化与温度之间的关系讨论：水的温度发生变化时，水的形态可能会发生什么变化？水加热后温度上升，达到100 ℃时水沸腾，同时产生大量的水蒸气；怎样证实？水散热后温度下降，降至0 ℃时水凝固变成冰。探索二观察水加热时的变化现象酒精灯三脚架烧杯石棉网实验装置加水少于二分之一，以免水在沸腾时候飞溅出来实验步骤安装酒精灯、石棉网、三脚架组成的加热装置。1在烧杯中加入少量清水，放在酒精灯上加热。静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测、记录水和温度的变化。52使用温度计测量加热过程中水的温度变化。3使用酒精灯时注意安全，规范佩戴护目镜，以防烫伤。待水沸腾时，撤走酒精灯（停止给水加热），测量水的温度变化并记录水形态的变化。4水沸腾后的