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新人教版2021-2022学年二年级下册语文期末专项复习——诗歌鉴赏F卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 诗歌鉴赏 (共22题;共208分)
1. (16分) 阅读儿歌,回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
(1) 根据短文内容连一连。
小蟋蟀 提灯笼
萤火虫 敲鼓
青蛙 弹琴
(2) 你知道谁是观众吗?( )。
蟋蟀 萤火虫 青蛙
2. (6分) 阅读天地。
小蘑菇
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。
小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。
大家比一比:谁的 小伞举得高?谁的小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……
(1) 小蘑菇打了什么颜色的伞?
(2) 照样子,写词语。
例:举得(高)
跑得(1) 跳得(2) 说得(3)
(3) 为什么说小蘑菇打的是魔伞?选择正确的答案( )
A . 因为小蘑菇的伞打得很高
B . 因为小蘑菇的伞打得很快
C . 因为小蘑菇的伞一眨眼睛就大起来了
3. (17分) 先读给同学听,再完成练习。
天对地,雨对风。大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。
(1) “赤日”指红色的太阳,“苍穹”指( )
A . 绿树
B . 红花
C . 蓝天
D . 白云
(2) 从文中找出合适的字,填一填。
①绿竹对1松 ②山风对 2雾
(3) 照样子,写一写,不会写的字可以写拼音。
雷隐隐 雾蒙蒙 1 2
4. (12分) (2021·扬州模拟) 阅读下面的古诗,完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,______________。
(1) 在横线上将诗句补充完整。
(2) 这首诗的作者是1 (朝代)诗人朱熹。
(3) “等闲”一词的意思与本诗中的“等闲”不相同的一项是( )
A . 莫等闲,白了少年头,空悲切。
B . 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
C . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
(4) 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
5. (8分) 阅读《稚子弄冰》,完成练习。
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮② ( )。
敲成玉磬( )穿林响,忽作玻瓈碎地声。
(注释)①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
(1) 查字典,给画线的字注音。
(2) “敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )
A . 夸张
B . 比喻
C . 拟人
(3) 根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。
6. (10分) 补充诗句并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚________学垂纶,侧________莓苔________映身。
________借问遥招手,怕得鱼惊________。
(1) 补充诗句。
蓬头稚1学垂纶,侧2莓苔3映身。
4借问遥招手,怕得鱼惊5。
(2) 这首诗的作者是1代诗人2。
(3) 小儿“遥招手”的原因是:1。(填诗句)
7. (17分) 课内阅读。
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(1) “水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______ ,又写了______ ;既有______之景,又
有______之韵。( )
A . 湖;山;春天;夏天
B . 湖光;山色;晴和;雨天
C . 湖光;山色;温暖;凉爽
(2) “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______ ,不仅赋予西湖之美以______ ,
而且______ ,情味隽永。( )
A . 西湖;生命;新奇别致
B . 美景;生命;新奇怪异
C . 晴天的西湖;活力;别有情趣
(3) “欲把西湖比西子,淡妆浓抹
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