原创力文档- 0
- 0
- 约5.47千字
- 约 2页
- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
- 举报
2019年第24期 教育教学4
LIBERAL ARTS FANS
关于小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探讨
蔡 华
（广州市华南师范大学附属外国语学校，广东 广州 510715）
在小学教育阶段，语文是主要学科，而阅读又是小学语文的重要组成部分。就当前小
您可能关注的文档
- 高职程序设计课程自主学习项目设计-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 以建筑概论为例的概论类课程考核方式设计-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 城乡规划专业城市设计课程中调研环节教学探讨-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 面向光电产业革新的一流本科课程体系-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 在本科生教育中“工匠精神”的引导与培养-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 麻醉科住院医师规范化培训——Stanford A型主动脉夹层麻醉管理带教体会-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 慕课对GNSS课程教学效果的正影响分析-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于全过程工科学生考研现状分析-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 试论如何提升职业指导效果和效率——以山东大学（威海）为例-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 以构建智慧课堂为抓手 推动民族院校课堂教学革命——以中南民族大学为例-来源：教育教学论坛（第2020037期）-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
文档评论（0）