高中数学中数学思想渗透的基本方法-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.54千字
  • 约 2页
  • 2023-01-14 发布于四川
  • 成都大学
  • 举报

高中数学中数学思想渗透的基本方法-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf

2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 高中数学中数学思想渗透的基本方法 阮正浩 (安徽合肥市第八中学,安徽 合肥 230071) 新课程标准要求教师重视学生的学习过程,使学生在学习过程中体会数学思想的渗透与应用。数学是以具 【摘 要】 体的教学内容为载体,它作为指导思想促使学生在学习

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档