细化解决问题的评价量规促进数学思维的发展-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdfVIP

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细化解决问题的评价量规促进数学思维的发展-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019005期)-成都大学.pdf

2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 细化解决问题的评价量规 促进数学思维的发展 黄秋萍 (广东省广州市番禺区市桥草河小学,广东 广州 511400) 小学数学教学不仅要将基础数学知识传授给学生,更要注重增强学生运用数学知识解决问题的能力。促进学 【摘 要】 生的理解是学校教育的重要目标,评价学生多元化的理解能力是教育发

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