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基于核心素养的高中生物教学情境设计策略-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
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基于核心素养的高中生物教学情境设计策略-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019004期）-成都大学.pdf

    2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4 基于核心素养的高中生物教学情境设计策略 钟 钒 （成都七中嘉祥外国语学校高中生物组，四川 成都 610000） 在新时期背景下，一种新颖且主要的教学理念，可以为高中生物课程的改革创新发展提供有力的思想支 【摘 要】 撑。所以，教师在进行各项教学活动设计组织过程中，应始终坚持基于

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