高考调研化学详细答案单元能力测试.pdfVIP

第四章 单元能力测试 一、选择题(此题共 16 小题，每题 3 分，共 48 分) 1.生活中难免会遇到一些突发事件，我们要善于利用学过的知识，采取科学、有效的 方法保护自己。如果发生了氯气泄漏，以下自救方法得当的是( ) A ．只要在室内放一盆水 B ．向地势低的地方撤离 C ．观察风向，顺风撤离 D ．用湿毛巾或蘸有石灰水的毛巾捂住口鼻撤离 答案 D 解析 氯气与水反响，其速度慢且反响不充分，故 A 项错；氯气的密度大于空气，故 应向地势高的地方、逆风跑，才可以在氯气之上，B、C 项均错。D 项，石灰水即为 Ca(OH) 2 可以吸收氯气，正确。 2 ．(2021·全国冲刺卷)进行化学实验，观察实验现象，通过分析推理得出正确的结论是 化学学习的方法之一。对以下实验事实的解释正确的选项是( ) A ．浓硝酸在光照条件下变黄，说明浓硝酸不稳定，分解生成的有色产物能溶于浓硝酸 B ．在KI 淀粉溶液中通入氯气，溶液变蓝，说明氯气能与淀粉发生显色反响 C ．在某溶液中参加硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明含 SO 2－ 4 D ．将铜片放入浓硫酸中，无明显现象，说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化 答案 A 解析 浓 HNO 光照产生 NO ，故A 正确，碘能使淀粉溶液变蓝，是碘特性，故 B 错； 3 2 溶液中可能含有 SO 或 Ag 等，故 C 错；常温下，铜与浓 H 2 － ＋ SO 不反响，不发生钝化，D 3 2 4 错。 3 ．(2021·全国理综 Ⅰ) 以下表达正确的选项是( ) A ．Li 在氧气中燃烧主要生成 Li O 2 2 B ．将 SO 通入 BaCl 溶液可生成 BaSO 沉淀 2 2 3 C ．将 CO 通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸 2 D ．将 NH 通入热的CuSO 溶液中能使 Cu2＋复原成 Cu 3 4 答案 C 解析 Li 在氧气中燃烧只生成 Li O ，A 错误；SO 与 BaCl 不反响，B 错误；碳酸的酸 2 2 2 性大于次氯酸，C 正确；NH 通入 CuSO 溶液中不会发生氧化复原反响，而是生成 Cu(OH) 3 4 2 沉淀，D 错误。 4 ．(2021·上海卷)右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，以下有关说法 错误的选项是( ) A ．烧瓶中立即出现白烟 B ．烧瓶中立即出现红棕色 C ．烧瓶中发生的反响说明常温下氨气有复原性 D ．烧杯中的NaOH 溶液是为了吸收有害气体 答案 B 解析 此题考查氯气和氨气的性质，意在考查考生对知识的理解应用能力。烧瓶中发生 反响：3Cl ＋8NH ===6NH Cl ＋N ，A 项正确，B 项错误；反响中 NH 作为复原剂，说明常 2 3 4 2