数学及思维发展的关系.pdf

- 数学与思维开展的关系 引论 思维是大脑借助于符号系统对客观世界的反映， 它是符号掌握根底上 的不同认知水平的反映，是认知水平与操作能力的统一。 数学是一种知识体系， 是经过严密的逻辑推理而形成的系统化的理论 知识总和，它既反映了人们对 现实世界的空间形式和数量关系〞的 认识，又反映了人们对 可能的量的关系和形式〞的认识。数学既可 以来自现实世界的直接抽象，