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- 2023-01-16 发布于浙江
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项目三集体劳动乐参与教室打扫我出力任务一清洁地面
素养目标:劳动观念:通过观察图片让学生形成集体合作劳动观念。劳动能力:让学生掌握正确的扫地和拖地的方法。劳动习惯和品质:在实践中体验劳动的快乐,培养学生良好的劳动习惯。劳动精神:形成积极思考,勇于实践的精神品质。
教学重点:教学难点:让学生掌握正确的扫地和拖地的方法。 在实践中体验劳动的快乐,培养学生良好的劳动习惯。
课前准备:笤帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。
教学课时:第一课时
劳动情景“地面清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”干净、整洁的教室环境,需要我们共同维护让我们一起参与教室打扫,为班集体出力。
劳动情景扫地、拖地、整理桌面、擦黑板……打扫教室时要做的事情可真多!
劳动情景大家一起干,再多的活也不怕!
劳动情景吃过午饭,慧慧发现教室里很多桌面都没有整理,地上也有许多掉落的碎纸屑,不美观!她想和大家一起动手,让教室变得更加干净整洁。
教室地面的打扫是教室环境整洁的重要环节 我们与同学分工合作,清洁地面,让教室更整洁。劳动情景
劳动需求仔细观察未清洁的地面,看看有哪些地方需要清洁,想想怎样才能让地面更干净。
探一探第一种:扫把 教室打扫离不开这些劳动工具,你知道它们的用处吗?
探一探第二种:簸箕 教室打扫离不开这些劳动工具,你知道它们的用处吗?
探一探第三种:拖把 教室打扫离不开这些劳动工具,你知道它们的用处吗?
视频展示任务一 清洁
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