新课标浙教版一年级劳动下册项目三任务二整理桌面课件+素材.pptxVIP

项目三集体劳动乐参与教室打扫我出力任务二整理桌面 素养目标：劳动观念：在实践中认识到整理桌面的意义，为自己学习创造整洁的学习环境。劳动能力：让学生掌握整理桌面的方法。劳动习惯和品质：通过观察图片培养学生自理能力。劳动精神：形成积极思考，勇于实践的精神品质。 教学重点：教学难点：让学生掌握整理桌面的方法。 通过观察图片培养学生自理能力。 课前准备：教师准备：投影仪、教学挂图，有关学习用品的实物。 教学课时：第一课时 劳动情景“地面清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”干净、整洁的教室环境，需要我们共同维护让我们一起参与整理桌面，为班集体出力。 劳动情景扫地、拖地、整理桌面、擦黑板……打扫教室时要做的事情可真多! 劳动情景大家一起干，再多的活也不怕! 劳动情景吃过午饭，慧慧发现教室里很多桌面都没有整理，地上也有许多掉落的碎纸屑，不美观!她想和大家一起动手，让教室变得更加干净整洁。 劳动情景打扫教室时还需要整理桌面，整洁的桌面可以让学习环境更舒适。让我们一起为整洁的教室环境出力吧。 劳动需求慧慧发现很多同学的学习用品横七竖八地在桌面上摆放着，教室的讲台也乱糟糟的。如何整理桌面，让物品更整洁，取用更方便呢? 视频展示任务二整理桌面视频 加油站整理桌面都有哪些方法呢?我们一起来看一看1.课桌桌面物品摆放方法方法一：书本理齐放一侧 加油站整理桌面都有哪些方法呢?我们一起来看一看1.课桌桌面物品摆放方