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小学美术教学创新思维能力的培养 摘要：在新课程改革中，美术课程对于培养学生良好的创新意识具有重要的作用。学生在美术学习中能够体会到一种创作的乐趣，用自己新奇的想象去进行创作，丰富自己的想象空间以及审美观。在素质教育的推行下，创新思维能力的培养在小学美术教学活动中是一种别致的实践。 关键词：小学美术；创新思维能力；培养 小学美术教学并非简单地以教学生画画为主，更是在美术教学的过程中培养小学生德、智、体、美全面发展的重要途径。因此，小学美术教育也是素质教育的一个重要环节。小学美术教学既可以全面开发小学生的心智、陶冶其情操，同时，还可以进一步开阔小学生的视野，提高其动手能力，开发小学生的多元化思维。美术作为一种创造性的艺术形式，培养学生的创新思维则尤显重要。创新能力也是现代社会对人才需求的一个重要条件，而培养小学生的创新思维能力也是对其创新潜能的一个最大限度的开发过程。因此，小学美术教师在教学中培养学生的创新思维能力，既是美术教学的需要，也是为现代社会培养创新型人才需求奠定基础。 一、美术教学中学生创新思维能力培养的必要性 创新思维是对已知事物抑或未知事物进行的一种独特性思考，且具有较强烈的探究性与创造性。人类社会在其漫长的发展过程中，恰恰是创新思维促进了人类的不断进步。纵观国内美术界，近几十年来鲜有“大师级”人才的出现，这与学校的美术教学过程中对学生创新思维能力的培养不足有着一定的关系