《乌丢丢的奇遇》阅读指导课教学设计.docx

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3 《乌丢丢的奇遇》阅读指导 导读目标: 通过导读指导,激发孩子的阅读兴趣。 通过本书的导读,让孩子们知道一些童话书籍的阅读方法。 通过精彩的片段赏读,激发学生读课外读物《乌丢丢的奇遇》的兴趣。 教给学生看课外书的根本方法:如何观看封面、名目,看书的挨次等。 培育学生边读书边动笔边思考的看书习惯,并能与好朋友共享读书的感受。导读重点: 读片段《逆风的蝶》,说读后感受。 教给学生读书的方法。教学时数: 4 课时课前预备: 阅读《乌丢丢的奇遇》原著 教师授课的 PPT 导读过程: 一、导入: 第一课时:阅读推举 自第一学期,我们开展课外阅读活动以来,教师觉察同学们都像勤劳的小蜜蜂一样,

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