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- 2023-01-14 发布于四川
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2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5
如何提高初中数学课堂有效性
吴金凤
（甘肃省天水市麦积区龙园中学，甘肃 天水 741020）
一般的教学模式要求学生课前预习、课上认真听讲、课后复习，构想固然良好，但在实施过程中往往遇到
【摘 要】
学生预习自主性差、课上效率低、课下不愿复习等诸多问题。本文
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