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初中班主任在毕业晚会上的致辞
初中班主任在毕业晚会上的致辞
第一篇:
初中班主任在毕业晚会上的致辞
初中班主任在毕业晚会上的致辞 同学们:
当最后的铃声响起的时候,就要说再见的时候了。此时此刻,的心里或许都充满着淡淡的离愁,挥一挥手,却难说再见。 是啊,三年的光阴,仿佛“弹指一挥间”。初中生活就都可忆而不可重逢了。让做深情的回眸吧,以心底最深切的爱恋! 悄悄地走进了回忆,所
往日放下手中的忙碌,漫步校园,
还记得吗,初一那新鲜而陌生的印象;还记得吗,初二那熟识而浪漫的遐想;还记得吧,初三这紧张而沉重的心情。
能有幸与你一道,挑战初三这 300 多个日日夜夜,这是在我当前为师的日子里
的财富。初三的日子里,也许真的
它的笔宝贵太多的“故事”。“三点一线”的单调与紧张或许。但我肯定,初三将是你们最最值得可圈可点的回忆!
让用最深情的眼光再凝视一次的小教室吧。间教室里,你们聆听过校长、
间教室里,曾回荡着你们科任的谆谆教诲,感受过班主任真诚的祝愿和严肃的批评;
的欢声笑语,洒落过你们的汗水和泪滴……
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再见了,那些一把伞下交流心事的雨季;再见了,那些阳光遍地书声朗朗的清晨;再见了,那些严寒酷暑中掌灯苦读的长夜。。明天,又要背上行囊,踏上新的征途。
挥挥手吧,送上新的征途会有新的风雨,人生的大境界、真考验在时刻等待大家。让
彼此最真挚的祝福!
最后,真诚祝愿同学们一帆风顺!
第二篇:
初中班主任在毕业晚会上的致辞
初中班主任在毕业晚会上的致辞
同学们:
当最后的铃声响起的时候,也是我们就要说再见的时候了。此时此刻,我们的心里或许都充满着淡淡的离愁,挥一挥手,却难说再见。
是啊,三年的光阴,仿佛“弹指一挥间”。初中生活就这样悄悄地走进了回忆,所有的往日都可忆而不可重逢了。让我们放下手中的忙碌,漫步校园,做深情的回眸吧,以心底最深切的爱恋!
还记得吗,初一那新鲜而陌生的印象;还记得吗,初二那熟识而浪漫的遐想;还记得吧,初三这紧张而沉重的心情。
能有幸与你一道,挑战初三这 300 多个日日夜夜,这是在我当前为师的日子里第一笔宝贵的财富。初三的日子里,也许真的没有太多的“故事”。“三点一线”的单调与紧张或许就是它的全部。但我肯定,初三将是你们最最值得可圈可点的回忆!
第 2 页 共 17 页
让我们用最深情的眼光再凝视一次我们的小教室吧。在这间教室
里,你们聆听过校长、科任的谆谆教诲,感受过班主任真诚的祝愿和
严肃的批评;在这间教室里,曾回荡着你们的欢声笑语,洒落过你们
的汗水和泪滴……
再见了,那些一把伞下交流心事的雨季;再见了,那些阳光遍地书声朗朗的清晨;再见了,那些严寒酷暑中掌灯苦读的长夜。。明天,我们又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途会有新的风雨,人生的大境界、真考验在时刻等待大家。让我们挥挥手吧,送上彼此最真挚的祝福!
最后,真诚祝愿同学们一帆风顺!
《初中班主任在毕业晚会上的致辞》
附送:
初中班主任培训自我总结
初中班主任培训自我总结
第一篇:
初中班主任培训自我总结
我已经出来工作 8 年了,也当了 8 年班主任,带了 2 届完整的初
3 年。现在又是从初一带起,又像回到了起点。给自己的评价就是:
不算是优秀的班主任,只算是尽职的班主任。总觉得做班主任工作很复杂,很琐碎。如果可以选择,我的回答是:
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不当。但是这样好的事不知道什么时候才轮到我呢?所以,一直在埋怨着,还是一直当着,做了就要尽力,这就是我的原则。
由于我的性格比较平和些,所以我管理班级的理念是:
爱多于严。正如很多学生反映的一样:
不够凶。我想:
那么凶干什么。我可不想当什么老夫子,总是一副严肃的表情。要知道,这样是一件多么辛苦的事情。我喜欢 微笑 对待学生,偶尔凶 一下。总的来说,觉得学生还是比较尊重自己的。即使有时有些学生不能马上理解我的做法,但是我相信将来他上课 批改作业 接受学生反馈的信息 评讲、巩固练习 这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是 上课 。这个环节,也就是我们一直在探讨的 课堂教学 。
近年来,我国英语课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高英语教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对英语知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些
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