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探索性问题在初中数学思维延展中的作用研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019001期）-成都大学.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
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探索性问题在初中数学思维延展中的作用研究-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019001期）-成都大学.pdf

    2019年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1 探索性问题在初中数学思维延展中的作用研究 尹兰平 （甘肃省兰州市第八十九中学，甘肃 兰州 730050） 数学是初中主要学科之一，其知识具有抽象性强、难懂难学的特点，因此需要更多数学知识合理设计探索 【摘 要】 性问题，引导学生带着问题学习数学知识，保证学生更快更准

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