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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第36期 教育教学6
LIBERAL ARTS FANS
培养学生良好识字习惯 教给学生灵活识字方法
朱亚楠
(南师附中仙林学校小学部(南邮校区),江苏 南京 210046)
课内联动课外,激发低段学生识字兴趣,提高课内识字效率,即教师利用课堂、课
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