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小学音乐《保护小羊》教学设计及反思 《保护小羊》教学设计 一、教学目标 1．通过《保护小羊》音乐故事的讲述，熟悉歌曲所表现的内容，明确故事情节的深切内涵，了解故事发展的情节。 2．巩固三种节奏型，采取多种形式学唱歌曲《保护小羊》。 3．通过《保护小羊》音乐故事的表演，潜移默化地增强学生的团结、互助、战胜困难的精神，并培养他们的合作与艺术表现能力。二、教学重难点： 掌握三种节奏型，学唱歌曲《保护小羊》 三、教学准备： 多媒体课件或图片、小动物头饰、电子琴、录音机 四、教学过程 （一）说一说 1.师生问好。 师：今天我们艺术乐园里来了许多动物朋友，快来看看都有谁？听《小动物唱歌》。 2.揭示课题