9年级语文部编版上册教案 第五单元写作《论证要合理》.docxVIP

部编版九年级上册第五单元“论证要合理” 教学设计 屏显：红色字体 [本文依据统编版九年级上册第五单元“论证要合理”的教学内容来设计] 一、师生对话引焦点 师：有一次，有位同学在写议论文时表情痛苦地对我说，每次写议论文，他就很想自己变成唐僧，讲起道理来能够口若悬河，苦口婆心。我说，我可没办法把你变成唐僧，唐僧的道理都是极具禅意和智慧的，但议论文在进行道理论证时的确有些方法，可以让我们抓住问题的要害，写出一些精彩，深刻透辟的议论。这个方法就是：就事论理。 【点拨：以对话的方式开课，轻松、快捷地切入话题。拿唐僧讲道理的智慧来隐喻好的说理必须精彩、透辟，通俗易通，旨在唤醒学生大脑中对说理的一些感性认