2014年广东卷高考真题语文试卷-学生用卷.docVIP

第PAGE 页， 共 NUMPAGES 页 2014年广东卷高考真题语文试卷-学生用卷 一、积累运用（12分） 1、【来源】 2014年高考真题广东卷第1题 下列词语中加粗的字，每对读音都不相同的一组是 A. 驰骋/聘请??? 饶恕/夙愿??? 塞翁失马/敷衍塞责 B. 瑕疵/遐想??? 遏止/摇曳??? 是否/臧否 C. 诽谤/磅礴??? 洗涤/嫡亲??? 累积/劳累 D. 渗透/掺杂??? 俯仰/辅导??? 屡见不鲜/鲜为人知 2、【来源】 2014年高考真题广东卷第2题 2020~2021学年浙江绍兴诸暨市浙江省诸暨中学高二上学期期中第3题2分 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 　　?与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。 A. 连篇累牍 B. 如鲠在喉 C. 梳理 D. 受众 3、【来源】 2014年高考真题广东卷第3题 2018~2019学年北京西城区北京四十四中高一上学期期中第5题 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 A. ④①③⑥②⑤ B. ④③①⑤⑥② C. ⑤③④①②⑥ D. ⑤④③①⑥② 二、古诗文阅读（35分） 三、古诗文阅读（35分） 4、【来源】 2014年高考真题广东卷第4题 阅读下面的文言文，（文中三个“????????????”是为考查而设），完成下题。 　　刘敞，字原父。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，????????????亲嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。 　　奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译相顾骇愧曰：“实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敞曰：“此所谓蛟也。”为说其音声形状，且诵《山海经》《管子》书晓之，契丹益叹服。使还，求知扬州。 　　扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴①水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致②益牢。将论囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。 　　敞以议论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，至????????????四五，卒之付御史决。 　　敞侍英宗讲读，每指事据经，????????????以讽谏。时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：“舜至侧微也，尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。 　　积苦眩瞀，屡予告。疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。 　　（选自《宋史·刘敞传》，有删节） 【注】①潴：蓄积。②傅致：罗织。 (1) 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是 A. 素习知山川道径??????? 素：向来 B. 将论囚 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?论：讨论 C. 持府县短长 ? ? ? ? ? ? ? ?持：挟制 D. 卒之付御史决? ? ? ? ? ? 决：判决 (2) 填入下列句子“????????????”中的词语，最恰当的一项是 ①编排官王尧臣，其内兄也，????????????亲嫌自列，乃以为第二 ②伟即变前狱，至????????????四五，卒之付御史决 ③敞侍英宗讲读，每指事据经，?????????