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教学反思
本节课要引导学生对四龄的蚕进行观察，研究蚕幼虫的身体结构及行为特征，
引领学生关注蚕未来的生长变化，指导学生为五龄蚕的吐丝结茧做好准备。聚焦
板块通过一张蚕的幼虫图片，将内容聚焦在现阶段幼虫的形态特点上来，学生不
难发现蚕的身体结构已经与蚕卵时期大不相同了。通过回顾刚孵化时蚁蚕的形态，
明确本课的研究内容，即蚕幼虫的外部形态以及幼虫成长过程中的生命活动现象。
探索板块主要有两个学生活动。一是观察蚕房中的蚕，了解蚕的生命活动现象，
通过一段时间的观察发现蚕的幼虫是在不断生长的，颜色由黑变灰再变白，
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