教师专业发展制度.docxVIP

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  • 2023-01-18 发布于江苏
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东风小学教师专业发展制度 理解小学教育工作的意义,热爱小学教育事业,具有职业理想和敬业精神。 认同小学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展。 具有良好职业道德修养,为人师表。 具有团队合作精神,积极开展协作与交流。 关爱学生,重视学生身心健康发展,保护学生生命安全。 尊重学生独立人格,维护学生合法权益,平等对待每一个学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生。 尊重个体差异,主动了解和满足学生的不同需要。 信任学生,积极创造条件,促进学生的自主发展。 激发学生的求知欲和好奇心,培养学生学习兴趣和爱好,营造自由探索、勇于创新

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