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病毒教学设计 【教材内容分析】 《没有细胞结构的微小生物──病毒》人教版七年上第二单元第四章的内 容，病毒是已知最微小的生活在活细胞内的致病因子，人和动物约 60%的疾病是由病毒感染引起的，病毒是一种简单的生命形态。病毒与动植物及 人类的关系密切。 【教学目标】 识别病毒，说出病毒的结构组成，描述病毒特征及与人类的关系 收集并整理有关由病毒引起的疾病的信息，培养学生获取信息、处理信息的能力 关注病毒与生物圈内其它生物的关系，特别是与人类的关系，帮助学生树立健康的生活态度和事物是一分为二的辨证观点。 【教学重点】病毒的主要特征，与人类的关系 【教学难点】病毒的结构和生活 【教 具】课件 【教